01 / 判断是否适合
具体能做什么
论文证据搜索研究回答与引用主题证据探索
什么情况下选它
适合从研究问题找相关论文线索，再进入原文看条件，而非只看一句总结。
适合的角色
教研、学术学习与循证调研人员
它的局限
研究结果可能因样本和方法不同，不能把汇总结论当所有场景适用。
02 / 有光练习设计
跟着做一次
为一个教育研究问题找到相关论文，再阅读原文核验。
先准备这些资料
一个可检验问题与目标人群。
操作步骤
- 写清问题及对象后搜索
- 对比支持与不支持结果的论文
- 打开来源记录研究条件
示例指令／操作说明
同伴反馈对成人线上学习是否有帮助？按研究对象和方法整理，区分相关与因果。
这次练习要交付什么
证据方向表与原文阅读清单
怎样判断做对了
- 是否遗漏相反证据
- 是否把相关性当因果
以上为有光设计的练习与验收目标，示例资料为虚构练习条件。实际按钮、额度与结果取决于工具当前版本及账户。
03 / 选择建议
同类工具怎么选
非学术网页研究用Perplexity，优先找论文证据可看Consensus。
查看 Perplexity 的指南 →选择建议是有光针对任务的判断，未作为模型能力排名或实测性能结论。
04 / 接入与成本
怎么使用或接入
官方网页，API开放条件待核实，目录不替代数据库许可。
费用要看哪些项
核对研究模式、深度用量与导出权益，付费报告不代表能取得全部全文。
专门的收费页尚未逐项核对，请从官方入口确认当前费用与接口权益。