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业务任务 · 选题规划

客户问过的5个问题,够你展开10个选题

每个题都附切入角度、可用素材和取舍理由,选好就能往下做。

这一环常见的问题

天天想选题,列完却发现没素材做?

完成后怎么用

核对好这次成果,接着做“选题列了一堆,先挑出真的做得出来的”。已有资料可以直接进入。

先把下面的信息放进资料区。已有的前置成果可以直接使用,缺项请写“待确认”。

  • 平台规则与账号功能核对表
  • 五个受众问题及来源
  • 可用事实、图片与视频素材
  • 本期目的与制作工时
  • 平台资料卡
  • 受众问题
  • 内容主题
  • 授权素材
  • 历史表现
  • 制作产能与计划周期

免费整理与复制不调用模型。点击AI定制会提交以上资料,需普通账号登录;成功扣5积分,失败退回。只生成提示词,不自动执行任务。

这项任务按以下步骤处理

  1. 每个问题生成两个不同角度候选
  2. 为每题写对象、痛点、主张和形式
  3. 检查平台条件与可证明素材
  4. 给候选选题编号,逐项保留来自哪一个客户原问、哪份素材,以及哪些业务信息仍未确认。
  5. 按需求明确、素材完备和制作可行三档筛选
  6. 核对本步资料编号与前一步一致;把待确认条件保留到后续任务,不因生成新稿而丢失。

输出分为:十个候选选题、证据与制作简报、保留淘汰理由。

交付中必须写清哪些内容?
  • 十个候选选题、证据与制作简报、保留淘汰理由分别保留选题、问题、素材或规则的原编号;能回查实际来源,不能把上一任务假设变成已确认事实。
在工作台运行原任务模板 ↗

工作台需普通账号登录;成功扣5积分,失败退回,运行前确认,不自动调用。
查看本任务的判断与操作方法

在平台与账号条件明确后,每个客户问题写两个不同角度;标题、内容主张、素材和制作条件一起核对。

  1. 每个问题生成两个不同角度候选
  2. 为每题写对象、痛点、主张和形式
  3. 检查平台条件与可证明素材
  4. 给候选选题编号,逐项保留来自哪一个客户原问、哪份素材,以及哪些业务信息仍未确认。
  5. 按需求明确、素材完备和制作可行三档筛选
  6. 核对本步资料编号与前一步一致;把待确认条件保留到后续任务,不因生成新稿而丢失。
  • 标题吸引力不代替内容依据
  • 无历史数据标为首次测试
  • 素材不足列待补,不硬排每日发布

这一步用什么工具?

先在上方填资料、整理提示词,再复制给文字工具;制作或管理工具按各自步骤使用。

豆包

把本页资料整理进提示词后,交给豆包完成“10个候选选题:每题包含受众问题、内容角度、平台形式、证据素材及取舍理由”,再按本页检查项核对。

打开官网 ↗ · 看工具用法 →

复制与浏览不调用有光模型、不扣积分。外部工具的实际操作由你完成。
  • 标题不是选题的全部
  • 不把优先级叫平台推荐概率
  • 事实、数字和引用逐项回查原资料;未核对项目标明待确认。
  • 交付数量不足时解释原因,不以同义改写凑数。

仅在当前标签页暂存20分钟;下一任务取用后清除,可主动清空。
本次教学输入

虚构教学输入:业务为90分钟手冲体验,包含研磨、注水演示和动手比较。咨询原话5条:零基础能来吗?需要自带器具吗?为什么两杯味道不同?顺序总记不住怎么办?在家先买哪些器具?现有3条内容都介绍环境,没有演示操作。没有平台曝光或观看报表。可拍器具、双杯比较和步骤演示,但不能展示真实学员。 目标平台为YouTube,自然内容;当前账号具体发布与外链功能仍需核对。本练习先生成可拍的候选题,不声明已完成平台审核。

教学示例 · 参考写法10个候选选题:每题包含受众问题、内容角度、平台形式、证据素材及取舍理由

表格可横向滑动查看全部字段。

编号受众问题与角度形式与可用素材依据/待补初步取舍
T01零基础先练哪一步演示:一次注水动作原话“零基础能来吗”;已有分步素材保留:讲清一个动作
T02新手最容易跳过哪个检查操作检查图文同一零基础问题;检查内容需教师补充补资料:先确认检查方法
T03参加体验前要准备什么准备清单图文“需要自带器具吗”;是否提供器具未确认暂缓:先核对服务范围
T04门店器具和自带器具怎么区分器具展示短片同一准备问题;可拍器具,提供规则未知补资料:不说无需自带
T05相同豆子为何两杯味道不同双杯比较演示“为什么两杯味道不同”;有比较素材保留:只展示可观察差异
T06先固定条件再比较注水分步操作图文同一味道问题;有步骤素材,无量化测量保留:不写提升百分比
T07记不住流程时先看哪张卡步骤卡图文“顺序总记不住”;有演示可整理顺序保留:教师核对步骤
T0830秒回顾手冲操作顺序步骤串联视频同一顺序问题;剪辑工时需要确认备用:产能许可再做
T09在家入门先考虑哪类器具选购检查清单“先买哪些器具”;型号价格无资料补资料:先做选择问题
T10先借用体验,再决定买什么体验说明草稿同一器具问题;借用或体验条件未确认暂缓:不编门店政策

检查重点:十个候选来自五个问题,每题都带素材条件与取舍;这不是平台热度预测。正式制作前仍需核对账号功能和业务规则。

容易出错的写法

给我10个咖啡爆款标题,明天开始每天发。

修订后的方向

先核对平台与账号,围绕客户原问生成不同角度,再检查能否用现有素材证明与制作。

这份示例怎么改出来

有光编写的教学修订示例,非真实模型运行记录

  1. 发现:先凭标题猜流量,忽略客户原问

    修改:每条题目关联一条咨询问题,并区分不同角度

    核对:5个原问可以展开10个候选题,不宣称10条都有效

  2. 发现:建议拍真实学员却未获授权

    修改:选器具、双杯对比或步骤演示

    核对:选题证据与可拍素材匹配

  3. 发现:未看平台规则就写审核通过

    修改:保留平台与账号功能待核对

    核对:候选题不是发布许可;核对后再筛选和排期

示例使用虚构资料,由有光编写,供练习时对照。

课堂练习与验收

  1. 阅读输入,找出事实、冲突与缺项。
  2. 按本任务的处理步骤完成10个候选选题:每题包含受众问题、内容角度、平台形式、证据素材及取舍理由。
  3. 根据检查清单标出问题,保留修订前后版本。
  4. 换用自己的资料再做一次,核对结果是否符合原始信息,并记录需要修改的地方。
下载课堂练习卡 ↓

原文与方法资料

提示词由有光整理。下面是相关方法的原文链接,可按需要继续阅读。

官方业务方法与规则 · 中文

抖音:现行用户协议与内容规范 ↗

区分社区发布、企业账号和商业推广,继续到规则中心核对当前功能与行业细则。

  • 这是普通用户协议的信息发布要求;企业账号、投放和行业细则需另核对。
  • 标题与内容应相符;可能造成误认的AI非真实音视频需核对显著标识要求。
抖音 · 2026-10-03 · 已读取正文
官方业务方法与规则 · 中文

小红书:社区公约 ↗

用于查社区表达和经营身份要求;发布前核对现行全文。

小红书 · 2026-10-03 · 检索摘要可读,页面正文需实际核对
官方业务方法与规则 · 英文

YouTube:受众与观看内容报告 ↗

查看实际受众、观看主题和内容形式,缺数据时记录假设。

  • 受众报告提供实际观看者、观看主题与内容形式的信息;部分数据可能有限。
  • 用账号自己的报表验证选题假设,不以平台总体用户画像代替本账号数据。
YouTube · 2026-10-03 · 已读取正文
官方业务方法与规则 · 英文

YouTube:安排可持续的发布计划 ↗

排期结合目标、制作时间和可用资源,不套用固定日更频率。

  • 安排发布时同时考虑目标、内容形式、制作时间和能持续投入的资源。
  • 发布计划可包含不同形式与缓冲;频率需要适合当前制作能力。
YouTube · 2026-10-03 · 已读取正文
官方业务方法与规则 · 英文

LinkedIn:B2B内容日历模板 ↗

先确定主题与受众,再安排形式、时间与复盘项。

  • 先确定主题、读者问题和内容形式,再安排跨渠道发布与效果复盘。
LinkedIn · 2026-10-03 · 已读取正文
官方业务方法与规则 · 中文

哔哩哔哩:社区公约 ↗

用于核对原创表达与社区内容要求;商业及专项内容另查适用规则。

哔哩哔哩 · 2026-10-03 · 检索摘要可读,页面需JavaScript核对正文
官方业务方法与规则 · 中文

微信视频号:运营规范 ↗

视频号自然发布、直播与营销情形分别核对,不套用其他平台规则。

腾讯微信 · 2026-10-03 · 已定位官方链接,现行正文未能读取,需在实际账号核对
公开任务指令原文 · 英文

内容创作任务 ↗

查看具体任务指令与处理步骤;这是外部原文索引,有光提示词独立整理。工具连接须另外配置。

Anthropic · 2026-10-03
提示词教程 · 英文

拆分连续任务 ↗

学习将复杂任务分成可核对的步骤。

Anthropic · 2026-10-03
本提示词处于编辑整理状态,尚未逐条验证真实模型效果。